U Srednjoj ekonomsko-ugostiteljskoj školi Bar povodom Svjetskog dana socijalne pravde nastavnom osoblju i učenicima distribuiran je informativni materijal, dok je 80 učenika završnih razreda anketirano povodom ove tematike.
Odgovarajući na 14 pitanja učenici su iskazali izuzetan stepen poznavanja pojma socijalne pravde i uočavanja značaja ovog fenomena za cjelokupniji razvoj zajednice. Preko 70% ispitanika je upoznato sa aspektima socijalne pravde, dok je 60% njih ustvrdilo da Crna Gora ne ostvaruje ovu ustavom propisanu obavezu. U istom procentu, 60% ispitanika saglasno je da socijalna davanja u našoj državi nijesu odgovarajuća, jer 90% njih smatra da bi bolje sprovođenje socijalne politike doprinijelo cjelokupnijem razvoju naše Crne Gore. Shodno ovome, 93% punoljetnih srednjoškolaca uočava direktnu uslovljenost između socijalne ugroženosti i širenja sive ekonomije, korupcije i kriminala.
Veoma je indikativna činjenica da 66% mladih smatra da su socijalne teme nedovoljno zastupljene u našem javnom životu, jer njih 86% uočava da su sudbine socijalno ugroženih osoba i porodica potisnute u odnosu na tzv. identitetska pitanja u vezi nacije, vjeroispovjesti, političke pripadnost i sl.
54% srednjoškolaca uočava i odsustvo poštovanja rodne ravnopravnosti u ostvarivanju prava na zaradu i smatra da žene u Crnoj Gori nemaju identična primanja u odnosu na muškarce. Takođe, svega 18% učenika smatra da su primanja njihovih roditelja pravična i saobrazna njihovom radnom angažmanu.
Anketirani učenici jasno prepoznaju socijalnu ugroženost kod lica i porodica, i njih 80% smatra da zna za najmanje jedan takav slučaj u svom životnom okruženju. Zabrinjava okolnost da je 84% ispitanika potvrdilo da među svojim vršnjacima ima socijalno ugroženih osoba.
Iako je JU SEUŠ prepoznata u lokalnoj zajednici kao društveno angažovana institucija, svega 40% njenih učenika je zadovoljno njenim aktivnostima vezanim za pružanje pomoći u slučajevima socijalne ugroženosti. U ovom kontekstu pomalo zbunjuje, ili poziva na veći humanitarni angažman, podatak da 42% anketiranih učenika ne može da po ovom pitanju procjeni angažman škole koju pohađa.
Na kraju, raduje činjenica da je 82% ispitanih učenika nekada učestvovalo u humanitarnim aktivnostima i da su svi anketirani saglasni da u Crnoj Gori treba poboljšati aktivnosti u borbi protiv siromaštva, saopštio je prof. Neđeljko Đurović
